Spécialité "Informatique, systèmes et réseaux" (VMSiS). Département Informatique, Systèmes et Réseaux Informatique Systèmes et Réseaux

Spécialité "Informatique, Systèmes et Réseaux" (VMSiS)

Qualification - ingénieur Systèmes
Forme d'étude - temps plein (budget/tarif), temps partiel (budget/tarif), enseignement supérieur du soir réduit intégré à l'enseignement secondaire spécialisé (payant)

Spécificité et pertinence

Grâce au développement rapide de la technologie informatique au cours des 20 à 30 dernières années, les technologies de l'information (IT-Information Technologies) sont devenues le fleuron d'une nouvelle économie - l'économie du savoir. De plus, les compétences professionnelles en informatique sont universelles et permettent à un spécialiste formé de se sentir comme un travailleur recherché dans n'importe quel pays du monde. Grâce à la politique compétente des dirigeants de la République du Bélarus dans le domaine de haute technologie La Biélorussie s'est mérité à juste titre la réputation d'être l'un des 30 pays les plus avancés au monde en matière de technologie de l'information. Les entreprises résidentes du Hi-Tech Park créent produits logiciels de classe mondiale grâce à des spécialistes formés dans les universités biélorusses. La part du lion des ingénieurs de ces sociétés a été formée par BSUIR.

Tous ces facteurs, bien sûr, stimulent l'intérêt des candidats pour les spécialités informatiques de notre alma mater. Cependant, rarement aucun des candidats ne peut répondre clairement aux questions d'admission: "Qu'est-ce que c'est - IT?" "- Quelle est la différence entre les différents domaines des technologies de l'information?". Et le plus important : "- Et dans quels domaines sera-t-il intéressant pour moi d'étudier, de travailler et de me développer à l'avenir ?"

Nous apportons des réponses à ces questions. Et ici et maintenant.


    1. Informatique Le plus simple est de le représenter sous forme d'arbre. Il s'agit d'un arbre assez puissant avec une histoire de quelques centaines d'années - des machines à calculer de Charles Babbage et des machines Jaccard aux appareils mobiles et aux réseaux sociaux d'aujourd'hui. Si vous suivez le tronc des yeux, vous pouvez voir trois branches principales, d'où partent toutes les autres. Ce sont les technologies matérielles, logicielles et réseau. En d'autres termes, toutes les technologies de l'information étroites modernes, d'une manière ou d'une autre, mais proviennent de n'importe quelle branche principale ou de plusieurs branches principales à la fois.

    2. La différence entre les différents domaines / spécialités des technologies de l'information réside dans le nombre d'heures que les étudiants consacrent à l'étude de l'une ou l'autre discipline étroite. Malheureusement ou heureusement, mais technologies modernes se développent si rapidement qu'il est physiquement impossible pour une seule personne d'étudier toutes les directions possibles. L'ère des informaticiens universels est révolue pour toujours. D'une manière ou d'une autre, mais à un certain moment de sa vie, tout ingénieur informatique est clairement conscient de son éventail d'intérêts professionnels, de la niche de travail sur le marché et commence à travailler intensément à l'amélioration de compétences professionnelles plutôt étroites. Souvent, si notre ingénieur informatique abstrait au début de sa formation ne maîtrisait pas les choses de base d'une direction ou d'une autre, alors plus tard, il ne pourra pas simplement trouver le temps de changer radicalement de carrière en tant qu'informaticien. Ce schéma se retrouve également dans les carrières de professionnels apparemment apparentés. Par exemple, dans le cadre du développement Logiciel(Génie logiciel) : développeurs de solutions back-end, développeurs mobiles, tests automatisés, solutions SAP - après une certaine période de leur vie professionnelle, ils ne peuvent plus "sauter" vers la "branche voisine" de l'informatique. Il leur est plus facile de devenir chef de projet ou architecte système que de maîtriser la pile complète d'outils dans l'un ou l'autre domaine informatique connexe. A cet égard, la question du choix initial de l'orientation prioritaire de son épanouissement personnel et professionnel est très aiguë. En d'autres termes - comment ne pas se tromper en choisissant une spécialité, qui, très probablement, vous devrez faire face aux meilleures années de votre vie. La réponse est assez simple - essayez différentes technologies et déterminez vous-même ce que vous aimez le plus, ce que vous aimez moins et ce que vous n'aimez pas du tout.

    3. Dans le cadre de la formation de la spécialité "Informatique, Systèmes et Réseaux", toutes les matières professionnelles peuvent être réparties dans les proportions suivantes : 30% - matériel informatique, 30% - logiciels informatiques, 25% - technologies réseaux. Les 15 % de disciplines restantes sont soit des matières universelles de base, telles que les mathématiques discrètes, soit des disciplines hautement spécialisées qui constituent un complément de haut niveau par rapport à d'autres domaines informatiques, tels que le traitement numérique du signal et des images. Ainsi, le Département d'informatique prépare une sorte de "cellules souches" de spécialistes de l'informatique qui, déjà en cours d'apprentissage, commencent à se rendre compte clairement des domaines informatiques qui les intéressent et, à partir de la 3e année environ, s'améliorent délibérément en leur direction choisie.

Qu'allez-vous apprendre

L'informatique progresse à une vitesse presque phénoménale. Ainsi, par exemple, il y a 10 ans, le concept de smartphone était complètement exotique (le premier iPhone est sorti en 2007 !), et aujourd'hui, le nombre d'appareils mobiles ayant accès à Internet a dépassé le nombre d'ordinateurs personnels fixes et portables. Tout cela a entraîné une croissance avalancheuse du marché du travail pour divers informaticiens, une augmentation disproportionnée des salaires dans le secteur informatique par rapport aux autres secteurs de l'économie réelle, un boom des start-ups informatiques et d'autres "maladies infantiles". " de la croissance de systèmes complexes similaires. Ainsi, aujourd'hui, l'entreprise la plus chère du monde est Google, qui est passée d'une paire de fondateurs à une entreprise mondiale en seulement deux décennies ! La deuxième société par capitalisation est Apple - également une société informatique, qui n'a que deux fois l'âge de Google.

D'une part, cette dynamique ne peut que plaire à toute personne associée à l'informatique, mais d'autre part, à mesure que les systèmes deviennent plus complexes (logiciel, matériel, réseau ou de type mixte), de moins en moins d'ingénieurs imaginent exactement comment fonctionne un ordinateur et comment il est exécuté à différents niveaux d'abstraction des systèmes informatiques modernes. Nous vous donnerons cette connaissance. Nos diplômés sont capables de programmer tous les types de systèmes informatiques - des microcontrôleurs, des ordinateurs de bureau et des ordinateurs portables aux routeurs de réseau, aux appareils mobiles et aux clusters informatiques multiprocesseurs. De plus, les ingénieurs système - diplômés du département informatique BSUIR peuvent, si nécessaire, non seulement diagnostiquer un dysfonctionnement de l'un des types d'appareils répertoriés, mais également, dans certains cas, l'éliminer eux-mêmes. Nous apprenons à nos étudiants à maîtriser l'informatique dans le vrai sens du terme !

Parallèlement à une formation fondamentale dans le domaine de la physique, des mathématiques supérieures et discrètes, de l'électrotechnique, de la circuiterie, de la métrologie et de la normalisation, un étudiant de la spécialité VMSiS maîtrise les principales disciplines suivantes :
langages de programmation et conception orientée objet (Assembleur, C/С++, С#, Java, Scala, JavaScript, HTML, XML, SQL, etc.) ;
organisation structurelle et fonctionnelle des ordinateurs;
architecture d'ordinateurs et de systèmes;
automatisation de la conception informatique et système (VHDL, Altera, Xilinx);
traitement numérique du signal et de l'image;
complexes, systèmes et réseaux informatiques;
logiciels système pour ordinateurs;
conception des réseaux locaux, de leurs logiciels et Matériel;
protection des informations sur les réseaux informatiques.

Cependant, il convient de noter qu'en plus d'enseigner les disciplines prévues par le programme, nous orientons également nos étudiants vers les connaissances et compétences spécifiques qu'ils doivent simplement maîtriser par eux-mêmes afin de bâtir une carrière réussie. Exemple : une liste des connaissances minimales requises d'un ingénieur en logiciel informatique moderne.

Au département informatique - le département diplômé, les étudiants peuvent recevoir certificat international Branche CCNA de la Cisco Network Academy, ainsi que du National Instruments Educational Center, qui opèrent dans le département depuis 2010. Sur la base d'un cluster de calcul haute performance, les étudiants de VMSiS acquièrent des compétences pratiques dans le développement d'algorithmes parallèles utilisant les technologies CUDA, MPI, OpenMP.

Notre objectif pour les cinq prochaines années est de créer un centre d'attraction pour les étudiants et les diplômés d'au moins notre spécialité du département. En fait, nous pensons que l'université est l'un des rares endroits où une personne créative et techniquement compétente peut libérer son potentiel en créant quelque chose de nouveau. Tant qu'il y a une possibilité d'apprendre de nos collègues seniors, qui conservent encore l'école technique soviétique, nous devons adopter au maximum leurs connaissances et leur expérience, mais surtout leur culture scientifique et leur soif de connaissances. Sans ces racines, notre avenir sera très malheureux. Actuellement, seuls quelques étudiants comprennent l'importance des travaux de recherche (R&D) au cours de leurs études à l'université. Mais nous ne perdons pas espoir d'augmenter considérablement ce nombre - nous apprenons aux étudiants à analyser l'information et essayons d'encourager les jeunes talents au travail scientifique en les impliquant dans des projets vraiment intéressants et prometteurs.

Perspectives des anciens

Nos ingénieurs systèmes sont une profession compétitive à l'échelle mondiale. Les statistiques montrent qu'environ 70% de nos diplômés travaillent maintenant dans le domaine de la production de logiciels, 20% - comme administrateurs système et ingénieurs soutien technique et environ 10 % sont engagés dans le développement de solutions matérielles. Actuellement, si vous regardez le réseau de contacts professionnels LinkedIn, environ 50% de nos diplômés travaillent à l'étranger, y compris dans des entreprises de renommée mondiale telles que Twitter, Samsung, Amazon.

Cependant, ces gars qui sont restés en Biélorussie confirment la thèse ci-dessus sur l'universalité de notre formation - par exemple, au moment de la rédaction de cet article, 10 de nos diplômés travaillaient chez Wargaming.net à différents postes - Ingénieur QA (1), Release Manager (1), Ingénieur logiciel (2), développeur web(3), développeur UI (1), développeur AS3 (1) et administrateur de solutions informatiques (1). Chez Viber Media, Inc. - au moins 3 personnes, dans les postes : Software Engineer (iOS), Android Developer (1) et Infrastructure Engineer (1). Environ 150 personnes - dans la plus grande entreprise informatique de Biélorussie "Epam" dans tous les postes d'ingénierie et d'administration possibles. Environ 15 de nos diplômés ont organisé leur propre entreprise informatique depuis 1995

Département de fin d'études -Département d'informatique électronique.
chef de département -Professeur associé, Candidat en sciences techniques Nikulchine Boris Viktorovitch
tél. : +375 17 293-23-79.

Le système d'information moderne d'une petite entreprise comprend les éléments les plus divers appareils(postes de travail, serveurs, appareils mobiles, équipements réseau, dispositifs de contrôle d'accès, etc.) qui doivent fonctionner de manière cohérente, stable et sécurisée. Les systèmes d'information des grandes entreprises impliquent l'intégration multiplateforme de serveurs cloud, de centres de traitement de données distants, de serveurs de chiffrement et de contrôle d'accès, de stations terminales et de serveurs, câblés et réseaux sans fil, téléphonie Internet, systèmes d'assistance aux utilisateurs, une grande variété de logiciels d'application. Un administrateur système moderne doit avoir des connaissances fondamentales et la capacité de se former constamment. La formation dans ce profil vous permet de jeter les bases d'une carrière professionnelle réussie dans la conception, la création, l'exploitation et le développement de systèmes informatiques, de systèmes et de réseaux d'entreprises et d'organisations.

Le but de la formation est la formation des capacités suivantes:

  • Conception (à l'aide de systèmes de conception assistée par ordinateur), modélisation, agencement et développement de réseaux informatiques et de complexes d'organisations et d'entreprises;
  • Réalisation d'un audit et d'un diagnostic des ressources informatiques des entreprises et des organisations ;
  • Mise en place et développement de systèmes la sécurité des informations et fiabilité du stockage des données ;
  • Administration de réseaux informatiques locaux et distribués;
  • Configurer, tester et entretenir les équipements de réseau ;
  • Gérer l'intégration multiplateforme de réseaux et d'appareils fonctionnant sur différents systèmes d'exploitation;
  • exploitation de complexes, de systèmes, de réseaux et d'appareils informatiques individuels, y compris l'assistance aux utilisateurs, le dépannage, la réparation, l'optimisation de la puissance de calcul ;
  • Organisation du fonctionnement ininterrompu des appareils et réseaux informatiques, y compris assurer l'opérabilité des appareils nécessaires Alimentation sans interruption, climatisation, alimentation électrique, stockage de données de sauvegarde, récupération rapide ;
  • Intégration des systèmes d'information de l'entreprise avec des services cloud externes, systèmes informatiques avec les systèmes de téléphonie IP, les systèmes de sécurité physique ;
  • Assurer un fonctionnement fiable, stable et sûr des systèmes logiciels d'application ;
  • Mettre en place, tester, administrer et maintenir le travail de diverses techniques d'organisation au sein de des systèmes efficaces télécommande;
  • Mise en œuvre de nouvelles technologies de l'information, de nouvelles solutions matérielles, de nouveaux services informatiques et de nouvelles méthodes de gestion du matériel des systèmes d'information des entreprises modernes ;
  • Optimisation des indicateurs techniques et économiques des complexes, systèmes et réseaux informatiques ;
  • Gestion de projets d'optimisation de réseaux et de systèmes informatiques, introduction de nouvelles technologies de l'information et des télécommunications;
  • Coordination des activités des équipes d'administrateurs système, d'ingénieurs réseau et de support technique.

Disciplines du profil :

  • Technologies de réseau et administration système ;
  • Systèmes et réseaux de stockage ;
  • Logiciel système et d'application;
  • Systèmes informatiques, réseaux et télécommunications ;
  • Protection des données;
  • Réseaux et communications ;
  • Diagnostic et fiabilité des systèmes automatisés.

Les diplômés sont en demande dans presque toutes les organisations et dans toutes les entreprises. Les grandes entreprises, les banques, les compagnies d'assurance, les agences gouvernementales et les autorités municipales sont particulièrement en demande de diplômés. Un développement professionnel intensif attend les diplômés des entreprises de l'information et des télécommunications, des petites entreprises innovantes dans le domaine informatique et des entreprises d'intégration de systèmes.

Les diplômés occupent les postes d'administrateurs réseau, d'ingénieurs et de chefs de départements informatiques, d'ingénieurs de support technique, d'ingénieurs en équipements de réseaux et de télécommunications, de spécialistes de la sécurité de l'information, de consultants en informatique. Les diplômés peuvent créer leur propre entreprise et se développer en tant qu'entrepreneur informatique.

, Automatisation du système de protection incendie d'une installation technologique , Cours 4 - (2.1) Approches du concept d'information. Systèmes de numération , DEVELOPPEMENT DU MODULE DU SYSTEME D' HORAIRES coursework.docx , Introduction à la spécialité - Systèmes de radiocommunication.docx .
MINISTERE DE L'EDUCATION ET DES SCIENCES DE LA RUSSIE
budget de l'Etat fédéral établissement d'enseignement

plus haute enseignement professionnel

"Université d'État de Tula"
Département "Robotique et automatisation de la production"

compilation des lignes directrices
au travail de laboratoire

par disciplines

INFORMATIQUE, SYSTEMES ET RESEAUX

Direction de préparation : 220400 Mécatronique et Robotique

Spécialité: 220402 "Robots et systèmes robotiques"

Formes d'études: à plein temps

Toula 2012

Des lignes directrices pour le travail de laboratoire ont été compilées Professeur agrégé, Ph.D. Shmelev V.V. et discuté lors d'une réunion du département la faculté cybernétique ,

protocole n° ___ en date du "___" ____________ 20 1 G.

Lignes directrices pour le travail de laboratoire révisées et approuvées lors d'une réunion du département robotique et automatisation industrielle la faculté cybernétique ,

protocole n° ___ en date du "___" ____________ 20___

Diriger département________________ E.V. Larkin

Travail de laboratoire N° 1. Classification des ordinateurs et architecture des systèmes informatiques 4

2.1 Classement informatique 4

Travail de laboratoire n ° 2. Composition et dispositif ordinateur personnel 9

2.1 Structure d'un ordinateur personnel 9

Périphériques PC de base 16

Travaux de laboratoire n ° 3. Périphériques de stockage d'ordinateurs personnels 29

2.1 Périphériques de stockage 29

Travail de laboratoire numéro 4. Périphériques externes CP 59

Travaux de laboratoire n° 5. Réseaux locaux 79

2.1 Réseaux locaux 79

Travaux de laboratoire n° 6. Logiciels, informations et support technique des réseaux 91

2.1. Support logiciel et informatique des réseaux 92

2.2 Principes de base de la construction réseaux informatiques 93

2.3. Support technique des réseaux d'information et de calcul 105

L'objet d'étude est le logiciel, l'information et le support technique des réseaux 123

2. Étudier les logiciels, l'information et le support technique des réseaux 123

Travaux de laboratoire n ° 7. Le réseau mondial d'information Internet 124

2. Fondements de la théorie 124

2.1 Réseau mondial d'information Internet 124

Laboratoire #8 Système de communication 134

1. Objet et tâches du travail 134

2. Fondements de la théorie 134

2.1. TÉLÉCOMMUNICATIONS 134

Systèmes de transmission d'informations documentées 147

Travail de laboratoire n ° 1. Classification des ordinateurs et architecture des systèmes informatiques

1. Objectif et tâches du travail.

Grâce à ce travail, les étudiants

connaître classification des ordinateurs et architecture des systèmes informatiques

2. Principes fondamentaux de la théorie.

2.1 Classement des ordinateurs

Un ordinateur est un ensemble de moyens techniques conçus pour le traitement automatique de l'information dans le processus de résolution de divers problèmes.

Il existe plusieurs signes par lesquels les machines virtuelles peuvent être divisées. En particulier:


  • selon le principe d'action

  • par élément de base et étapes de création,

  • sur rendez-vous,

  • en termes de taille et de puissance de calcul,

  • par fonctionnalité,
etc.

Selon le principe d'action VM : analogique, numérique et hybride.

VM analogique ou continue, travailler avec des informations présentées sous une forme continue (analogique), c'est-à-dire sous la forme d'un flux continu de valeurs de n'importe quel quantité physique(le plus souvent tension électrique)

Les AVM sont simples et faciles à utiliser. La vitesse de résolution des problèmes est contrôlée par l'opérateur et peut être très élevée, mais la précision des calculs est très faible. De telles machines résolvent efficacement des problèmes de calcul différentiel qui ne nécessitent pas de logique complexe.

Action discrète numérique ou VM, travailler avec des informations présentées sous forme discrète, ou plutôt sous forme numérique.

Les machines virtuelles à action hybride ou combinée combinent les capacités de travailler avec des informations numériques et analogiques. Habituellement utilisé pour automatiser les tâches de gestion des processus techniques et technologiques.

Dans l'économie et les activités quotidiennes, les ordinateurs numériques sont largement utilisés, souvent appelés simplement ordinateurs ou ordinateurs.

Selon l'élément de base et les étapes de création, il y a :


  • 1ère génération, années 50 du XXe siècle : ordinateurs sur tubes à vide électroniques.

  • 2ème génération, années 60 : ordinateurs sur dispositifs semi-conducteurs (transistors).

  • 3e génération, années 70 : ordinateurs basés sur des circuits intégrés semi-conducteurs à faible et moyen degré d'intégration (des centaines à des milliers de transistors dans un boîtier, sur une puce).

  • 4e génération, années 80-90 : ordinateurs basés sur des circuits intégrés larges et extra-larges, dont le principal est un microprocesseur (des dizaines de milliers ou des millions d'éléments actifs sur une seule puce).
Si l'équipement électronique des ordinateurs de la 1ère génération occupait une salle d'une superficie de 100 à 150 m². m, puis VLSI 1-2 m². cm et la distance entre les éléments dessus est de 0,11-0,15 microns (l'épaisseur d'un cheveu humain est de plusieurs dizaines de microns)

  • 5ème génération, actuelle : systèmes informatiques avec plusieurs dizaines de microprocesseurs parallèles.

  • 6e génération et suivantes : ordinateurs à parallélisme massif et à base optoélectronique, qui mettent en œuvre le principe du traitement associatif de l'information ; soi-disant ordinateurs neuronaux.
Il est important de savoir :

Chaque génération successive dépasse les performances du système et la capacité de stockage de plus d'un ordre de grandeur.
Sur rendez-vous, axé sur les problèmes et spécialisé.

Universel conçu pour résoudre un large éventail de problèmes d'ingénierie, économiques, mathématiques et autres, qui se caractérisent par de grandes quantités de traitement de données et la complexité des algorithmes.

Axé sur les problèmes sont conçus pour résoudre une gamme plus restreinte de tâches liées au contrôle de processus technologiques (objets), avec l'enregistrement, l'accumulation et le traitement de quantités relativement faibles de données, et la réalisation de calculs à l'aide d'algorithmes relativement simples. Ils incluent des ressources matérielles et logicielles limitées.

Spécialisé conçu pour résoudre des tâches spécifiques de gestion du travail dispositifs techniques(agrégats). Ceux-ci peuvent être des contrôleurs - des processeurs qui contrôlent le fonctionnement de nœuds individuels du système informatique.
Taille et puissance de traitement les ordinateurs peuvent être divisés en super-grands (superordinateurs, superordinateurs), grands, petits et ultra-petits (micro-ordinateurs, micro-ordinateurs).

Caractéristiques comparatives des cours d'informatique


Paramètres

supercalculateur

Grande

Petit

Micro-ordinateur

Performances, MIPS

1 000-1 00 000

100-10 000

10-1 000

10-100

Capacité RAM, Mo

2000-100 000

512-10 000

128-2048

32-512

Capacité VZU, Go

500-50 000

100-10 000

20-500

20-100

Profondeur de bits, bit

64-256

64-128

32-128

32-128

En révisant Fonctionnalité les ordinateurs sont évalués :


  • la vitesse du processeur,

  • profondeur de bits des registres du processeur,

  • formulaires de représentation des nombres,

  • nomenclature, capacité et rapidité des dispositifs de stockage,

  • nomenclature et Caractéristiques périphériques externes

  • la possibilité d'exécuter plusieurs programmes en même temps (multitâche),

  • nomenclature des systèmes d'exploitation utilisés,

  • compatibilité logicielle - la possibilité d'exécuter des programmes écrits pour d'autres types d'ordinateurs,

  • la capacité de travailler dans un réseau informatique
etc.

2.2 Architecture des systèmes informatiques

Un ensemble d'outils matériels et logiciels destinés aux services d'information aux personnes et aux objets techniques est appelé un terme général système de traitement de données. Un autre terme générique est Système d'Information.

Si le système d'information est utilisé pour gérer systèmes techniques, on l'appelle souvent système de gestion des informations. Ce sont les noms les plus courants pour les systèmes à cet effet.

VM est l'une des classes de systèmes d'information. En plus de la classe VM, ceux-ci incluent VC, VS et les réseaux. Considérons les principales caractéristiques distinctives de ces classes de systèmes d'information.

VM est conçu pour résoudre un large éventail de tâches par des utilisateurs travaillant dans divers domaines (solution Problèmes mathématiques, traitement de texte, comptabilité, jeux, etc.). L'unité principale de la VM qui convertit les informations et gère le processus de calcul basé sur le programme est le processeur. (Le mot "processeur" est dérivé du mot "processus") Le processeur initie et contrôle l'exécution du programme.

Complexe informatique- il s'agit de plusieurs VM (ou systèmes informatiques) interconnectés informationnellement (généralement via un canal série). Dans le même temps, chaque VM contrôle indépendamment ses processus de calcul et intensif (en comparaison avec l'interaction des informations des processeurs dans les systèmes multiprocesseurs). Les VC sont particulièrement largement utilisés dans les systèmes d'information et de contrôle. Les objets de contrôle dans les systèmes techniques ont souvent une étendue importante dans l'espace et contiennent un grand nombre d'unités, d'installations technologiques, etc. Au fur et à mesure que les moyens et les technologies des réseaux informatiques se développent, les moyens de télécommunication modernes sont utilisés dans les systèmes d'information et de contrôle, et le système d'information et de contrôle est mis en œuvre sous la forme d'un réseau local et non d'un VC.

Système informatique ils appellent un système d'information configuré pour résoudre les problèmes d'un domaine d'application spécifique, c'est-à-dire il a des spécialisations matérielles et logicielles pour améliorer les performances et réduire les coûts. Souvent, le CS contient plusieurs processeurs, entre lesquels un échange intensif d'informations a lieu pendant le fonctionnement, qui ont un contrôle unique des processus informatiques. De tels systèmes sont appelés multiprocesseur. Un autre type d'avion courant est systèmes à microprocesseur. Ils sont construits à l'aide d'un microprocesseur (MP), d'un microcontrôleur ou d'un processeur de signal numérique spécialisé. Généralement, ces systèmes sont spécialisés pour les tâches de contrôle local et de surveillance des équipements de processus dans les domaines techniques et systèmes domestiques. Les avions correspondants sont souvent appelés avion intégré.

Une caractéristique distinctive des réseaux en tant que classe de systèmes d'information est les fonctions développées de l'interaction de l'information.

Les moyens de transmission et de traitement des informations dans le réseau sont axés sur l'utilisation collective des ressources à l'échelle du réseau - matériel, informations et logiciels. Système d'abonné est un ensemble de VM, de logiciels (logiciels), d'équipements périphériques, de moyens de communication avec le sous-système de télécommunications (sous-réseau de communication). Sous-système de communication- un ensemble de supports de transmission d'informations physiques, matériels et logiciels qui assurent l'interaction des informations des systèmes d'abonnés.

Paire torsadée, câble, fibre optique, ondes électromagnétiques sont utilisés comme support physique pour la transmission d'informations.

L'équipement des systèmes d'information, y compris la technologie informatique et les appareils de télécommunications, est appelé Matériel(Matériel).

2022 wisemotors.com. Comment ça fonctionne. Le fer. Exploitation minière. Crypto-monnaie.